Universitaire studenten met een functiebeperking zijn dit jaar opvallend kritisch over de manier waarop hun opleiding ze in staat stelt te studeren. Hun tevredenheid is voor het eerst in jaren gedaald, waardoor die nu gelijk is aan die van hbo’ers.
Studenten die bijvoorbeeld dyslexie hebben, doof zijn of kampen met een andere handicap geven hun opleiding gemiddeld een 6,2, een minder goed cijfer dan vorig jaar. Onderzoeker Frank Steenkamp van het Centrum Hoger Onderwijs Informatie vermoedt dat bezuinigingen en de toegenomen druk om sneller te studeren de onvrede hebben veroorzaakt.
Intakeprocedure
Vooral de ‘aanpassingen aan het onderwijs’ en de ‘mogelijke hulpmiddelen’ worden in 2013 slechter beoordeeld dan vorig jaar. Universitaire studenten zijn daarnaast minder tevreden over de intakeprocedure. Net als vorig jaar blijkt dat docenten vaak enorm hun best doen, maar te weinig kennis hebben om studenten goed te begeleiden.
