De Hogeschoolraad (HSR) heeft ernstige bedenkingen bij de begroting van de HU over het jaar 2015. De raad wil verschillende toezeggingen van het college van bestuur: over de bezuinigingen op het ondersteunend personeel, de huisvestingsplannen en de onderwijsinnovatie.
Dit bleek tijdens de vergadering van de HSR op woensdag 7 januari. De raad besprak de begroting aan de hand van het pre-advies van de Commissie Financiën en Bedrijfsvoering. Die benoemt een aantal breekpunten en adviseert vooralsnog niet in te stemmen. Ook de raad van de faculteit Educatie en de Personeelsraad geven een negatief advies. Een definitief besluit valt tijdens de vergadering van de HSR op woensdag 14 januari.
Harmonisatieplan
Een belangrijk bezwaar is de gang van zaken bij de bezuiniging van twintig procent op het ondersteunend en beheerspersoneel (OBP), die veel onrust oproept. Dat komt volgens de Hogeschoolraad onder meer doordat er geen Harmonisatieplan is waarin staat hoe de dienstverlening van HU Diensten kan worden gestroomlijnd. Zo’n plan is eerder wel door het college beloofd en is een ‘voorwaarde om de bezuinigingen te kunnen realiseren’, zo staat in het advies.
Een ander pijnpunt zijn de risico’s van de huisvestingsplannen van de HU in De Uithof. Die voorzien in een nieuw gebouw en renovatie van een aantal bestaande panden. Veel risico’s worden niet benoemd en de consequenties van het uitlopen van tijdelijke huisvesting zijn onduidelijk, meldt het advies. Daar werden tijdens de vergadering nog enkele punten aan toegevoegd: wat te doen als er te weinig werkplekken blijken te zijn en hoe staat het met de plannen voor het digitaliseren van het archief en tentamens?
Onderwijsinnovatie
Ook het plan om miljoenen te investeren in onderwijsinnovatie, zoals in de begroting is verwoord, stuit op kritiek. De HSR en faculteitsraden zijn ‘onvoldoende betrokken’ bij de onderwijsvisie en facultaire innovatieplannen en willen hier meer zeggenschap over. Dat geldt ook voor de aanstelling van de programmadirecteur Onderwijsinnovatie en facultaire managers Onderwijsinnovatie. ‘Als onderwijsinnovatie in handen van onderwijsmanagers komt, dan worden de docenten overruled’, concludeerde HSR-voorzitter Cees Braas.
Daarnaast wil de HSR weten waarom het bedrag voor deskundigheidsbevordering van het personeel met zes ton daalt ten opzichte van 2014. Ook wil het becijferd zien dat er in verhouding meer geld naar het onderwijs gaat. Tot slot vraagt de raad of de bezuinigingen bij het OBP via ‘natuurlijk verloop’ zijn te behalen.
Er is in ieder geval wel een Harmonisatieplan Onderwijs Logistiek!
Herman, je weet niet waarover je het hebt!!!
Wat een bijzondere uitspraak over onderwijsinnovatie. Alles wat we doen komt tot stand samen met studenten en docenten en jn de opleidingen / faculteiten. Zo is onderwijsvisie ontstaan (oa op basis van manifest) en zo geven we projecten vorm (oa Honours).
Beste Suzanne Unck,
Kun je misdchien aangeven welke wetenschappelijke evidentie er bestaat over de causaliteit tussen de onderwijsvisie, de innovatieplannen en onderwijskwaliteit? Ik stel vast dat er hoogstens een correlatie bestaat, maar dat causaliteit nochtans ver te zoeken is. Er is vanuit de Medezeggenschap altijd kritiek geuit op de topdownbenadering waarbij enkelen bepalen wat wijsheid is voor velen. Kun je aangeven waarom je deze kritiek zo onbeargumenteerd terzijde denkt te kunnen schuiven?
Wat levert de hogeschoolraad goed werk met dit artikel. Ook ik vind dat docenten en studenten veel te weinig betrokken worden bij het nemen van belangrijke beslissingen. Niemand weet of er daadwerkelijk geld terecht komt bij het belangrijkste deel van ons werk: Onderwijs! Laten we toch steeds de kwaliteit van onderwijs voorop stellen en luisteren naar wat studenten en docenten belangrijk vinden in hun opleiding. Niet weer investeren in opleidingsmanagers etc. maar geld steken in de werkvloer.