• Volg Trajectum op Twitter en word fan van Trajectum op Facebook
Lees de nieuwste Trajectum online
www.trajectum.hu.nl | website van Trajectum, tweewekelijks onafhankelijk magazine van de Hogeschool Utrecht

Nieuws

Gerelateerd

Honderd studenten van Fontys Hogescholen gaan onderzoeken wat een iPad kan bijdragen aan de onderwijsvernieuwing.

Onder begeleiding van docenten gaan de studenten uitproberen welke mogelijkheden de iPad biedt in uiteenlopende lessituaties. Het project loopt tot eind december en kost Fontys 100 duizend euro. Het is onderdeel van een groter programma waarmee Fontys haar onderwijs wil innoveren.

Projectleider Eric Slaats voorziet een revolutie. Het op grote schaal inzetten van multimedia, e-books en speciale onderwijsapplicaties kan volgens hem een grote invloed hebben op de lesvormen en de onderwijsinhoud. Ook de communicatie met studenten, binnen en buiten de les, kan ermee verbeteren. 'Roosterwijzigingen en cijfers kun je sneller communiceren en er zijn speciale Fontys-apps te ontwikkelen. Daarmee gaan we in de pilot al aan de slag', aldus Slaats.

Bij een positief resultaat wil Fontys al haar studenten vanaf 2011 gebruik laten maken van mobiele ict-apparatuur. De aanschaf ervan zal zo aantrekkelijk mogelijk worden gemaakt.