Kort

Conclusie uit rapport Algemene Rekenkamer: universiteiten krijgen al bijna veertig jaar te weinig geld

De Algemene Rekenkamer heeft onderzoek gedaan naar de ‘ramingsmodellen’ van meerdere ministeries. Daarmee schatten ze in hoeveel geld er nodig is.

Uit het rapport blijkt dat het budget voor universiteiten is gebaseerd op een deel voor onderwijs (2,5 miljard euro) en een deel voor onderzoek (2,2 miljard euro). Voor onderwijs wordt het budget jaarlijks aangepast op basis van het aantal studenten. Het onderzoeksdeel is sinds 1984 niet meegegroeid.

De medewerkers van OCW zijn daar zelf vooralsnog niet gealarmeerd over. ‘De financiële positie van universiteiten was immers gezond en Nederland scoorde internationaal goed met wetenschappelijk onderzoek.’

De universiteiten zien in het rapport hun vermoedens bevestigd: ze willen er jaarlijks ruim een miljard euro bij.

Student betaalt in 2022 ruim 2.200 euro collegegeld

Het wettelijk collegegeld zou komend studiejaar 2.168 euro bedragen. Vanwege de coronacrisis volgt een groot deel van de studenten hun lessen via de laptop en als tegemoetkoming geeft het kabinet hen na de zomer een jaar de helft van het wettelijk collegegeld cadeau.

Maar als de coronacrisis voorbij gaat, zal het collegegeld in studiejaar 2022-2023 aanzienlijk hoger zijn. Dan moeten studenten 2.209 euro neertellen, heeft het kabinet bekendgemaakt in de Staatscourant. Met 41 euro erbij is dat een grotere stijging dan werd aangekondigd (25 euro). Maar het is weer minder dan het jaar daarvoor, toen studeren 60 euro meer ging kosten.

Studentvriendelijk doorstroomadvies komt nog niet van de grond

Demissionair minister Van Engelshoven berichtte gisteren de Tweede Kamer over het bindend studieadvies (BSA). Volgens het Interstedelijk Studenten Overleg (ISO) zit er nog te weinig schot in deze zaak. ‘De oproep van de Kamer tot een gesprek met instellingen om de B uit het BSA te krijgen, blijkt uitgemond in een uitgebreide inventarisatie zonder concrete acties,’ zegt kandidaat-voorzitter Lisanne de Roos.

Studenten blijken rondom het BSA onvoldoende begeleiding te krijgen. Het ISO vindt dat weggestuurde studenten meer hulp moeten krijgen bij het zoeken naar een nieuwe opleiding. De Roos: ‘Opleidingen hebben geen idee wat er met studenten na een negatief BSA gebeurt en dat is volgens ons niet de bedoeling.’

Ook wijst het ISO op drie alternatieven voor het BSA en wil het dat meer instellingen hiervan werk maken. De Roos: ‘Wij zijn groot voorstander van studentvriendelijke doorstroomadviezen, meer gericht op persoonlijke begeleiding en motivatie. We hopen dat goed voorbeeld doet volgen zodat nu echt wordt doorgepakt.’

Wetenschappers gaan het ABP kritisch volgen en voorzien van advies

Een wetenschappelijke commissie gaat het ABP kritisch volgen en adviseren over maatschappelijk verantwoord beleggen. Dat schrijft NRC. Daarmee reageert het pensioenfonds op de groeiende onvrede onder medewerkers uit het hoger onderwijs over het beleggingsbeleid van het pensioenfonds.

De commissie, bestaande uit drie hoogleraren, zal het ABP kritisch volgen en tweemaal per jaar advies uitbrengen. Econoom Dirk Schoenmaker, hoogleraar aan de Erasmus Universiteit Rotterdam en gespecialiseerd in duurzame financiering, wordt de voorzitter. ABP-voorzitter Corien Wortmann reageert positief: ‘Wij vinden het noodzakelijk dat we onze ambitie aanscherpen.’

Op de fiets naar de demonstratie tegen investeringen in fossiele energie door ABP

Naar een demonstratie voor een beter milieu ga je niet met de auto of trein, maar met de fiets. Felix van Vugt, docent bij Instituut Archimedes, fietst vrijdag 25 juni vanaf het Utrecht Science Park naar Amsterdam. Die dag vinden demonstraties plaats bij de kantoren van pensioenfonds ABP (naast Amsterdam ook in Heerlen).

Hij is actief lid van de actiegroep Fossielvrij Hoger Onderwijs Utrecht. De groep protesteert tegen de investeringen van het ABP in fossiele energie, zoals het bedrijf Shell. Ze willen dat het geld in milieuvriendelijke energiebronnen wordt gestoken. Het pensioenfonds ligt al langer onder vuur binnen het hoger onderwijs en daarbuiten.

Van Vugt organiseert van 10:30 tot 11:15 uur die dag een ‘uitzwaaimoment’ bij Padualaan 97, de locatie van Instituut Archimedes. Zijn gezin, collega’s en anderen zijn hier bij uitgenodigd. Hij fietst samen met enkele andere leden van de Utrechtse actiegroep naar de demonstratie.  

Enquête: vaccinatiebereidheid studenten HU

Wat is de vaccinatiebereidheid onder studenten van de Hogeschool Utrecht? Hoeveel studenten laten zich vaccineren of hebben al een prik ontvangen? En wat zijn de belangrijkste beweegredenen om dat wel of niet te doen? Om daar antwoorden op te vinden hebben wij een korte enquête opgesteld, met vier vragen. Deze is enkel bedoeld voor studenten van de HU en invullen kost minder dan een minuut. De resultaten worden gepubliceerd op Trajectum.

De enquête is hier te vinden.

Straks werkt alleen de nieuwe HU-pas nog, voor koffie, printen en parkeren

De nieuwe HU-pas is vanaf maandag 5 juli het enige middel voor de faciliteiten aan de hogeschool. Dan gaat het om toegang tot de lokalen en kantoren, koffiemachines, kopiëren en printen en parkeren.

Medewerkers hebben de nieuwe pas thuis ontvangen en moeten deze activeren. Dat kan door de instructies te volgens op de bijgestuurde brief of op AskHU (inloggen nodig). Na 5 juni is de oude pas onbruikbaar. Die kan ingeleverd worden aan de servicebalies in de gebouwen van de HU.

Veel studenten van lerarenopleidingen krijgen baan tijdens de studie (wat leidt tot problemen)

60 procent van de beginnende docenten in het voortgezet onderwijs kreeg tijdens de studie een baan als leraar. Daardoor komen studenten en de opleidingen (zoals Instituut Archimedes) in de problemen: hun studie komt in de knel en zij worden veelal  langstudeerders of studeren niet af, schrijft het journalistiek platform Investico.

Het platform deed onderzoek voor Trouw, De Groene Amsterdammer en het Onderwijsblad. Het hield een enquête onder 600 jonge docenten en sprak tientallen opleiders en bestuurders. Het gros van de docenten in opleiding accepteerde de baan uit financiële overwegingen, terwijl zij zichzelf vaak niet voldoende voorbereid vinden.

Langstudeerders vormen bij de opleidingen een probleem. Zij drukken op het budget omdat de opleidingen geen tot weinig financiering voor deze studenten krijgen. Ondertussen hebben ze wel onderwijs en begeleiding nodig, schrijft Investico.     

Onrust bij Utrechtse woongroepen sinds overname SSH

Bewoners van Utrechtse woongroepen maken zich zorgen. Studentenhuisvester SSH heeft zo’n 14 woongroepen overgenomen van woningcorporatie Bo-Ex, meldt DUIC. Het betekent dat zodra er iemand uit die huizen vertrekt er een student voor in de plaats komt. Voorheen konden de bewoners zelf een nieuwe medebewoner selecteren.

Vorig jaar al was duidelijk dat SSH en Bo-Ex woningen gingen ruilen. Het ging om 500 zelfstandige woningen en studentenkamers van Bo-Ex, geruild tegen 350 zelfstandige woningen van SSH.

De woongroepen bestaan grotendeels uit oudere en al afgestudeerde mensen. Volgens SSH maken straks inderdaad alleen studenten kans op de woningen, maar houden bewoners iets te kiezen. ‘Wij zijn studentenhuisvester en vinden dat de mensen die er nu wonen nog steeds zelf de keuze moeten hebben over wie er bijkomt. Maar dat moet wel een kandidaat zijn die bij ons staat ingeschreven.’

Raadslid Pepijn Zwanenberg (GroenLinks) wil het nieuwe beleid stopzetten. ‘We hebben juist meer woongroepen nodig in onze stad, niet minder.’

Onderzoek: academische onderwijzers ervaren te weinig uitdaging

Een kwart van de academisch opgeleide leraren in het primair onderwijs werkt niet meer als onderwijzer aan een basisschool. Ruim 70 procent is ermee gestopt vanwege een gebrek aan loopbaanmogelijkheden. Daarbij zegt een grote groep dat ze weinig uitdaging vonden in hun werk.    

Dat blijkt uit onderzoek van expertisecentrum ECBO dat deze week naar de Tweede Kamer is gestuurd. Het bureau enquêteerde onder meer (voormalig) leraren van basisscholen die een academische pabo volgden, een andere universitaire opleiding hebben afgerond en schoolleiders. Slechts 3 procent van de scholen heeft een beleid gericht op docenten met een academische achtergrond. Dit zou gezien het lerarentekort groter moeten zijn, luidt een van de aanbevelingen.       

De HU en UU startten in 2008 de eerste academische pabo, de Academische Lerarenopleiding Primair Onderwijs (ALPO). Inmiddels zij er zes academische pabo’s verspreid over het land.

Dordrecht Academie van start met vier associate degrees

In september gaat de Dordecht Academie feitelijk van start met vier deeltijd associate degrees (AD’s), schrijft nieuwsplatform Profielen van de Hogeschool Rotterdam. De vestiging is een samenwerkingsverband van de Hogeschool Rotterdam, Inholland, Christelijke Hogeschool Ede en Avans. De plannen werden eerder bekendgemaakt.

Het gaat om de deeltijd-AD’s engineering, integraal bouwmanagement, logistiek en social work in de zorg. De initiatiefnemers verwachten minstens honderd eerstejaars aan te trekken. Het betekent concurrentie voor de HU want de eerste drie AD’s worden ook aangeboden aan het Institute for Associate Degrees van de HU in Amersfoort.

Er bestaan plannen voor meer associate degrees in Dordrecht, bijvoorbeeld op het gebied van educatie en IT. De Dordrecht Academie heeft ook een afdeling Career Boost. Daar kunnen studenten terecht voor onderwijsprojecten, stages, minoren en afstudeeropdrachten.  

Solliciteren is een drama voor hoger opgeleide studenten met een beperking

Studenten met een handicap stellen de overstap van hun opleiding naar een baan zo lang mogelijk uit, zegt Bart de Bart, oprichter en directeur van de stichting Studeren en Werken op Maat (SWOM) tegen de Nationale Onderwijsgids.

De studiejaren van De Bart verliepen door gezondheidsproblemen moeizaam en hij maakte zich zorgen over de stap naar de arbeidsmarkt. Hij startte daarom een actiegroep, waar in 2012 een eigen onderneming uit voortkwam: SWOM. Door het maatwerk van deze stichting vinden jaarlijks honderden studenten met een beperking een passende werkomgeving.

Volgens De Bart prediken bedrijven inclusiviteit, maar handelen zij daar in de praktijk nauwelijks naar. ‘De nood is hoog onder deze groep studenten. Corona legt dat nog eens extra bloot. We kunnen de toename in aanmeldingen nog maar net aan’, zegt hij.