- De finale is op donderdag 16 mei op de faculteit Economie en Management, Padualaan 101, van 18.30 tot 20.45 uur. Alle aanwezigen mogen stemmen voor de publiekswinnaar, een vakjury kiest de uiteindelijke Docent van het Jaar 2013.
Hij is docent publiekrecht en privaatrecht en heeft een duidelijk doel voor ogen. Trajectum ging bij hem op bezoek en sprak over zijn inspiratie en de grote vraag: waarom wint hij de finale?
Parviz Samim (33)
Faculteit: Maatschappij en Recht
Vakken: Publiekrecht, privaatrecht en SLB
Waarom word jij de docent van het jaar?
‘Omdat ik een duidelijk doel voor ogen heb. Ik ben er zodat de student iets van mij kan leren. Ik verzet veel inspanning om dat doel te realiseren en ik denk dat de studenten dat zien.’
Wat studenten zeggen over Parviz:
‘Hij is geduldig en komt altijd met goede praktijkvoorbeelden. Daarnaast past hij veel humor toe in zijn lessen. Dat hij uit Afghanistan komt en het nu zo ver heeft geschopt, inspireert mij enorm. Hij raadt ons altijd aan om aanvullende literatuur aan te schaffen. Hij is een SLB-er die stimuleert maar niet dwingt.’
Herken je dit?
‘Alles wat hierboven staat, klopt. Dit zijn voorbeelden van mijn inspanningen om studenten beter te laten worden en iets te leren.’
Wat zou je zijn geworden als je niet het onderwijs was ingegaan?
‘Waarschijnlijk zou ik de advocatuur of de politiek zijn ingegaan. Dat laatste ambieer ik nog steeds. Tot 1998 heb ik in Afghanistan gewoond en daar heel veel mee gemaakt. Daar is de grondslag voor mijn interesse in de politiek te vinden. Ik zou het graag met mijn huidige werk combineren. Onderwijs is ontzettend leuk.’
Wat is je grootste ergernis bij studenten?
‘Waar ik me aan kan storen, zijn studenten die niet gemotiveerd zijn en daar anderen in meesleuren. Ze verstoren dan ook het leerproces van goed gemotiveerde studenten.’
Welk studentmoment zal je altijd bijblijven?
‘Er was ooit een studente van plan om te stoppen. In een gesprek met mij heb ik haar geadviseerd om door te gaan omdat ik wist dat ze de kracht had om de benodigde punten te behalen. Uiteindelijk haalde ze haar punten en kwam ze mij persoonlijk bedanken. Dat vond ik erg speciaal.’
