Nieuws

Master: weinig kennis, veel frustratie

Willem Jan van Klinken, docent Nederlands aan het Altena College in Sleeuwijk, behaalde onlangs zijn Master of Education aan de faculteit Educatie. Maar hij weet niet of hij daar blij mee moet zijn. De terugkeer naar de schoolbankjes was voor hem een ‘grote schok’, schrijft hij in een opiniebijdrage in dagblad Trouw.

‘Droevig werd ik ervan’, meldt hij. ‘Kennis deed ik er weinig op, frustratie des te meer. Ik wilde me verdiepen in mijn vak: ik wilde stijlfouten leren verklaren, teksten leren analyseren en samenvattingen leren schrijven. Dat is tenslotte de dagelijkse praktijk van een docent Nederlands in de bovenbouw. In plaats daarvan moest ik me bezighouden met het gefröbel van een totaal zinloos portfolio, dat na afronding van mijn studie nog steeds wacht op de rituele verbranding ervan, want dat had ik mezelf beloofd.’

Lees hier het hele relaas en reageer hieronder