Komende zomervakantie verbouwt de HU-locatie in Amersfoort. Er komen twee nieuwe leslokalen en daarnaast zetten ze er een HUB-lab neer. Hiervoor moet de bibliotheek wel een deel van haar ruimte inleveren.
De verbouwing maakt deel uit van een groter plan. Het gebouw moet beter aansluiten op de groei van opleidingen en nieuwe vormen van onderwijs. Ook al was de instroom van voltijdstudenten dit jaar wat lager dan verwacht, toch rekent de HU de komende jaren weer op groei. Door nieuwe Associate Degree-opleidingen (AD’s) en meer activiteiten rondom onderwijs voor professionals (OVP) kunnen er de komende vier jaar mogelijk tot duizend studenten bijkomen, vertelt projectleider Wieneke Linsen. Volgens haar bestaan de plannen al sinds 2023. ‘We wilden de groei in het gebouw kunnen opvangen, meer identiteit creëren en flexibeler onderwijs kunnen aanbieden,’ vertelt zij.
Nieuwe lokalen en een HUB-lab
De grootste veranderingen zijn de komst van een L70-lokaal (lokaal voor 70 studenten), een L40-lokaal (lokaal voor 40 studenten) en een nieuw HUB-lab. In dat lab kunnen studenten en docenten experimenteren met onder andere VR-brillen, robotica en AI-toepassingen in het onderwijs. Ook komt er een green screen voor studio opnames.
Waarom is dat nodig? Die nieuwe ruimtes moeten projectmatig onderwijs makkelijker maken. Studenten kunnen straks met grotere groepen starten in een lokaal en daarna verspreid door het gebouw verder werken. Volgens Linsen stimuleert dat ook samenwerking tussen opleidingen. ‘Studenten en docenten zien sneller hoe andere opleidingen werken en kunnen ideeën van elkaar overnemen.’
Verbouwen tijdens bezuinigingen
De verbouwing vindt plaats in een periode waarin de HU ook moet bezuinigen. Sinds 2023 is 1,2 miljoen gereserveerd voor de aanpassingen op deze locatie. ‘We moeten altijd verantwoorden waarom we willen verbouwen,’ zegt Linsen. Volgens haar is deze verbouwing dan ook noodzakelijk. ‘Dat heeft te maken met de groei van instituten én de behoefte aan meer onderwijsruimte.’
De verbouwing is niet alleen achter een tekentafel bedacht. Studenten en medewerkers van de meeste instituten in het gebouw konden meedenken. ‘We hebben misschien wel elf workshops gehouden verspreid over anderhalf jaar,’ vertelt Linsen. ‘De ambassadeurs van elk instituut mochten bijvoorbeeld meedenken over de inrichting van de instituutspleinen, de meubels en hoe zij willen samenwerken in het gebouw.’
Deze ‘pleinen’ moesten opvallender worden. Daarom komen er nieuwe vloeren bij de open plekken in de gangen, ingericht als een soort huiskamer met banken, tafels en werkplekken. Ook de studieverenigingen verhuizen naar deze instituutspleinen. ‘Die hebben nu nog een ruimte op de begane grond,’ vertelt Linsen.
Verhuizingen en verduurzaming
Door de verbouwing verhuizen verschillende opleidingen naar andere verdiepingen en worden ruimtes opnieuw ingedeeld. Dat zou voor verwarring kunnen zorgen bij studenten en docenten. Maar Linsen maakt zich daar niet druk om. ‘Het schuifplan ligt al sinds vorig jaar klaar, dus de meeste betrokkenen weten al wat gaat veranderen en zullen daar niet zo veel moeite mee hebben.’
Docent Ricco de Goede van de opleiding Sociaal Financiële Dienstverlening had via-via van de verbouwing gehoord, maar kende de plannen nog niet precies. Zelf kijkt hij er vrij nuchter naar. ‘Elke verdieping lijkt een beetje op elkaar, dus waar je uiteindelijk zit maakt mij niet zoveel uit,’ zegt hij lachend. Nu hij weet wat precies gaat veranderen, ziet hij vooral de voordelen. ‘Het is een mooie aanvulling op het gebouw en ook wel nodig, vind ik.’
De verbouwing gebeurt in fases om overlast voor studenten en docenten te beperken. ‘Een deel van de werkzaamheden vindt plaats tijdens de zomersluiting (20 juli tm 16 augustus) van het gebouw,’ zegt Linsen. ‘We beginnen ook al met kleinere werkzaamheden zoals elektriciteit aanleggen of schilderen voor de vakantie. Dit zorgt niet voor al te veel overlast.’
‘Bij het hele project proberen we zoveel mogelijk bestaande meubels opnieuw te gebruiken,’ vertelt Linsen. ‘Eerst kijken we altijd wat we kunnen hergebruiken, daarna of we iets tweedehands kunnen inzetten, en pas daarna kopen we iets nieuw.’
De bibliotheek levert ruimte in
Door de bouw van de nieuwe lokalen krijgt de bibliotheek 50 vierkante meter minder ruimnte. ‘Dat geeft zoveel meer mogelijkheden voor het onderwijs dat het een slimme inzet van de vierkante meters is,’ vertelt Linsen
‘Ik kan ermee leven,’ zegt bibliotheekmanager Bianca Pannekoek. Samen met studenten, onderwijsmedewerkers en architecten dacht de bibliotheek mee over de nieuwe inrichting. ‘We hebben dat hele proces van begin af aan meegedaan,’ vertelt ze.
Volgend jaar verhuist de bibliotheek waarschijnlijk naar de begane grond. Daarvoor moeten onder andere de ruimtes van de studieverenigingen en de plek van de opleiding ORM wijken. ‘ORM gaat vanaf het nieuwe schooljaar naar Utrecht en de studieverenigingen krijgen een nieuwe plek, dus we hebben alle ruimte om daar de bibliotheek te bouwen,’ legt Linsen uit.
De verhuizing gaat voorlopig alleen nog niet door. Door wateroverlast op de benedenverdieping is het nog niet mogelijk om zware boekenkasten te plaatsen. ‘Dat probleem moet eerst worden opgelost,’ legt Pannekoek uit. ‘Ik vind dat wel jammer,’ zegt ze. ‘Ik had het leuk gevonden als we én de bibliotheek én het HUB-Lab gezamenlijk hadden kunnen openen bij de start van het studiejaar.’
De volledige verbouwing loopt naar verwachting nog door tot en met het schooljaar 2027-2028.
