Moeten we ons in het onderwijs de vraag blijven stellen: Wat levert 't op?
Motivatie en de omgeving bepalen het succes van je studie
Hoe jonger, des belangrijker is het om goed kontakt met je leerkracht te hebben.
Het aantal stapelaars, op- of doorstromers daalt.
De HU blijkt nog ongebruikte potjes geld te hebben voor opleidingen
Onderzoek blijft een van de speerpunten van de HU
Valt er met fundamentalisten nog wel te discussiëren?
Onderwijs gericht op de interesses en capaciteiten van kinderen, kan het mooier?
Kan je als student, medewerker of docent teruggepakt worden door je leidinggevende als je commentaar hebt?
Een weloverwogen bezetting kan wel degelijk iets opleveren.
Kleine dingen kunnen het begin zijn van iets groots.
Hoe groter de hogeschool of universiteit, hoe moeilijker te veranderen