De tweede stap bij feedback: geef concrete feedback aan de hand van de succescriteria.
‘Deze school: wat een grijs doolhof, Berlijns hok, graftombe... moet ik doorgaan?’
Je geeft feedback op een verslag en je student knikt driftig. Maar bij de nieuwe versie van het stuk zie...
‘Ik zie mensen vaak kijken en stiekem foto's maken. Dat vat ik maar op als compliment.’
Laat studenten een activiteit herkansen en laat ze daarmee succes oogsten. Plus andere tips die aan de basis staan van...
‘Koken werkt therapeutisch, net tuinieren joh!’
‘Ik wil iets voor iemand betekenen, een inspiratie zijn voor anderen.’
Je les loopt stroef. Overkomt dit jou ook wel eens? 8 stappen naar verbetering plus nog 1 tip: weet dat...
‘Out of the box is where most growth happens.’
‘Toen ik een jaar of 4 was wilde ik clown worden.’
Twee studenten die blijven kletsen met elkaar, een student die doorgaat met eten, iemand die je constant onderbreekt. Wat doe...
‘Ik heb nog nooit gerookt maar ik heb wel verrotte longen - door m'n vrienden.’
